Momento histórico de la juventud Europea,en la situación actual de la IA.

Comencemos contemplando la dinámica de este magisterio ( los cursos de verano  ),desde aquella perspectiva super útil para definir los algoritmos.Habíamos quedado anteriormente en como la bandeja de entrada para definir MENTALMENTE el algoritmo es aquello conocido como ENTRADA.La entrada - seguro que hay definiciones mejores - se compone de todos los elementos ,que- repito - van a "dejarnos ver " el algoritmo.Habiamos quedado en que para fabricar el algoritmo de unos ricos huevos revueltos ,la ENTRADA se compone de: Huevos,sartén,aceite y estufa,y la SALIDA:" ricos huevos revueltos ". Hasta aquí queda todo claro...Si bien como ayudaría al pequeño el observar junto a los datos un magnífico dibujo o en otros casos la fotografía de los citados elementos.Hasta aquí ,hemos dado por sentado que cualquier dibujo vale,pero,lo cierto y verdad es como ...ese dibujo,esos colores que nos han fomentado la imaginación...eso es lo que debe - desde la niñez - fomentarse.Llegados a este punto vemos como no todos los pintores son iguales,(algo que los niños ya conocían ),y por ello ,muy bien haríamos en desarrollar una serie de pintores,( que muy bien pudieran ser otros...),con el motivo de "agrandar " imaginaciones.La imagen es idílica entonces, y los pequeñines en círculo, y en la naturaleza tratan ,primero de imitar a los grandes,para posteriormente dejar volar su imaginación...¿ Que pintores escogemos?.En primer lugar Monet...Monet toda vez la fuerza del impresionismo se revela como sorpresiva para todos.Observemos entonces su cuadro "Almuerzo en la hierba "...cuando lo vi la primera vez pensé,que no podía existir pintor mas fabuloso...y ahora cuando lo vuelvo a ver ,no encuentro un ensayo mejor para estimular la imaginación del pequeño...ese contraste entre el vestuario decimonónico al lado de la turgencia del desnudo.Esa especie de "Rasputín " que afrenta a la singular pareja,,,ese color hipnótico...todo nos hace "confiar en Monet...".Del resto de pintores y materias hablaremos a continuación...   

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