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El ocaso Europeo interpretado desde un punto de vista democrático.

Cuando Mijail Gorbachov llegó al poder ,no supimos ver aquella oportunidad que quería darnos la historia.Mijail Gorbachov era ingeniero agrónomo y economista ,tan al contrario que Vladimir Putin que es abogado e historiador.Dejo este apunte para los amantes de la psicología de los poderosos.Toda vez el primer mandatario de la república popular China Xi Jinping ,y , si nos atenemos a su información profesional leemos que es ingeniero químico,político y militar.Con ello quiero decir ,como la formación es siempre delicada, en cuanto es trufada con la filosofía y con la música,y así el científico - que es a lo que voy - ha de ser siempre famoso.Del científico interesa siempre la biografía.Se apela hoy a la ciencia.Y se quiere ver en la ciencia un nuevo Dios.Interesa pues - y mucho - crear este Dios.Pero es un Dios sin rostro.Es un Dios que no interesa al músico.Es un Dios que no interesa al hombre versado en letras.En otros días maravillosos,el mundo - muchos enfermos - creyeron en el Dr.

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Realiza De Villena en un artículo publicado en "The Objective ",una soberbia "tesis" sobre la elegancia.Es muy importante prestar atención a las voces singulares.Me refiero a todas aquellas personas,que cada día son menos ,capaces de permanecer ajenas a "la posición "." La posición",es aquél trasunto merced al cual somos un poquito menos libres."La posición " es un trasunto merced al cual el intelectual ,aquél nacido con el veneno de pensar, ahora es, arrinconado en la esquina de la historia.Al pronto,leyendo a De Villena ,quiero caer en la importancia del ser diferente.Pues una nación ,que posee la capacidad de producir muchísimas personas diferentes ,estad seguros,que mañana será, o seguirá siendo una nación libre.Son importantes ,pues, - escuchadme - los complementos.Por ejemplo los sombreros,por ejemplo las gorras,por ejemplo los pañuelos,por ejemplo las botas... la bota en si misma ,está muy lejos de la antigua chancleta China ,de

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¿ Como influye el magnetismo en el movimiento de la tierra ?." El campo magnético de la tierra actúa como una suerte de escudo protector desviando los potencialmente dañinos rayos solares.No se nos ocultan entonces los progresos de la geoingeniería.Y no se nos ocultan ,porqué,seguro que será mas fácil para "el gran público " hablar del daño producido por los pedos de las vacas.Hablamos además de bombardear nuclearmente los casquetes polares de Marte.Y ello sin tener en cuenta la absoluta interdependencia de todo el sistema solar.¿ Sabemos acaso ,- pues,puede ser mas que probable que el propio sistema solar goce de su propio escudo magnético -las consecuencias de alterar el clima ( y por ende el magnetismo de Marte ),toda vez las visitas periódicas de miles de cometas ?.Pero a qué están jugando los poderosos con nosotros ?.¿ De verdad nos merecemos esto ?.Sabemos acaso algo de la propia "interconexión " de Marte ,( el último planeta rocoso ),con el cinturón de a

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El olfato del ciervo,el cerebro del cuervo,aún el instinto del perro.Tantas y tantas virtudes de los animales ,parecen estar avisándonos de aquello fuera de lo natural.Un gran comienzo para una película de campanillas ,sería aquél en el cual un pequeño cervatillo llama a la puerta principal de una casita en Alaska.La llamada se produce antes del desastre ,del gran desastre ,el cual el guión deja en la incógnita del público.Aún mas si de lo que hablamos es de las pruebas de la veracidad de la atlántida,Platón en el "timeo " nos referirá la propia existencia de aquellos bueyes cobrizos de preciosas "melenas "rubias ,de aquellas "melenas " ,que,luego ya no se volvieron a ver jamás, porqué la atlántida ,bien pudo ser un casquete de tierra ,próximo  a la tierra de Groenlandia...una tierra de Groenlandia ,que, posiblemente sea objeto de la codicia de los hombres ,si en verdad se derritiera el hielo del ártico.

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¡ Que cosas tan extraordinarias suceden en el mundo !.Si ahora observamos detenidamente la película sobre la Atlántida ,( cualquiera de ellas ),o aún sobre los últimos días de Pompeya,al pronto caemos en la cuenta del "anticipativo" comportamiento de la fauna, y de los insectos, ante los desastres naturales.Los animales ,en su instinto primario reaccionan mucho antes ante los desastres.Reparando en las redes sociales ( cuyas imágenes ,todavía hoy,dificilmente mienten ).Observamos, cosas tales como, cientos y cientos de cuervos llegando a Texas.( El cuervo es de por si uno de los animales mas intuitivos e inteligentes del planeta ).Por otro lado ,muchos ciervos y alces abandonan los bosques e invaden los jardines de los vecinos en Alaska.Los animales...los animales nada entienden de los proyectos militares de los hombres,y buscan el amparo de los humanos.( pobrecitos ).¿ Esta pasando algo fuera de lo natural ?.Pienso que si.¿ Lo puedo probar ?. Por supuesto que no...la partici

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Entre tantas cosas ,aquella urgente entre nosotros los Europeos,es saber enseñar a la población a distinguir la información "disruptiva ".No sufre el pequeño continente sino el auge de los extremos." Quieres adeptos ?.Busca zeros - enseñaba el filósofo tan leído a principios del siglo XX.( Friedrich Nietzsche ).El disruptor sabe aprovecharse, de un relativo uso del tiempo mal interpretado .El disruptor sabe, interpretar con sevicia las noticias internacionales.En un espacio ,cuya población no está de suyo acostumbrada a sacar la cabeza en el mundo.En un espacio en el cual vamos a decirlo pronto, estamos hastiados de ser el mercadillo del mundo,cualquier discusión internacional podemos decir que, hasta nos viene un poco grande.Televisiones convencionales de siempre- sucesos,de escasos corresponsales ,televisiones convencionales ahítas de cocineros en cuanto no debe restarse importancia a la cocina...están muy lejos, en el presente, de formar un espíritu imparcial y objeti

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Me parece además incuestionable, para el  futuro arquitecto de textos,el hecho de leer a los clásicos en su idioma.Con las limitaciones que hubieran de tenerse para con los idiomas.En efecto,Shakespeare no admite refutación con escritor alguno.Y no la admite ni siquiera - hablando de literatura - con Cervantes,pues si bien la historia de Cervantes es magnífica,Shakespeare se hace al final imprescindible por cantidad.El Julio Cesar de Shakespeare,aún llevado a la pantalla se nos antoja sublime ,y ,se nos antoja sublime en cuanto fuera el amor por la democracia.Si en algo,pueden los niños confiar es en la herida de "sangre "de los citados textos. El imponer dogmas bien pudiera ser calamitoso respecto a cuanto suponen ver los clásicos en dibujos animados,en el mundo de la animación para niños,siendo así pues como con ello, todos ganamos infinito,mucho mas allá  que reparando en el desorientado de "Bob esponja..."  

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Además del latín ,el alumno encuentra especial benefacción en el estudio de las matemáticas.Las matemáticas no pueden fiarlo todo jamás a los deberes para casa,porqué entonces los niños de familias desestructuradas o de padres en vilo con su vida, de seguro fracasarán.Es cuestión también de "machacar "la base en el aula.Siempre en el aula,contrarestando un ejército de deberes.En el cuento de la cigarra y la hormiga,siempre gana la hormiga....Las matemáticas requieren saber de su fin último,del porqué de su ser.Estudiando geometría ,ciertamente hace ya de esto muchos años,cortábamos las cartulinas de diferentes colores con tijeritas,de modo y manera que pegando los lados posteriormente con pegamin ,el recuerdo vivo de la disciplina ,( al incorporar las manos ),es tremendo.Aún hoy hablando con los compañeros del cole observo que poseen un recuerdo muy vivo de la geometría y aún mas de toda disciplina, en la cual, el cerebro es "escoltado " por las manos ( Hands ).

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La educación proviene del ambiente espiritual de cada momento,pero,siento que también, de las materias regladas en la enseñanza.Repasando entonces la educación clásica Británica hubiéramos pues ,de sostenernos en estos puntos.En primer lugar la importancia extraordinaria que el colegio Británico le ha otorgado siempre a las clásicas y sobre todo al latín.Efectivamente,quién hubiera estudiado Latín en el colegio sabe perfectamente la importancia que la destreza de esta lengua posee para con el cerebro.El latín,vamos a decirlo pronto, es un torrente de clásicas, no solo en la arquitectura mental que precisamos para crear ensayos,sino que mucho mas allá el latín es una ciencia viva.Es ciencia en cuanto apela a la lógica y es ciencia en cuanto a la capacidad de deducir.Ahora me estoy acordando de aquella tardes perdidos en traducir "la guerra de las Galias " ,( Julio Cesar I ac. ),y no siento sino nostalgia por no haberme aplicado mas.  

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Se quiera o no, el mediterráneo siempre ha sido, el centro del mundo.Si ahora dibujamos un mapa y punteamos las distintas ciudades que aportaron a la historia personas excelentes.Entonces pronto advertimos en  este dibujo los innumerables puntos trazados en Jonia,Asía menor,Creta,las innumerables islas Griegas...Sabemos por ejemplo de tantas pequeñas islas, por la reivindicación que los distintos filósofos hacen de su patria chica ,y entonces encontramos a Tales de Mileto,Heráclito de Efeso,o el mismo padre de Alejandro Filipo que siendo de un extremo rural como Pela ,nunca pudo soportar la chanza al respecto por parte de Demóstenes ,el cual habiendo nacido en Atenas ,tuvo a gala el presumir de ello toda la vida.Lo que quiero decir con esto, es que bien pudiera ser, que toda vez una dinámica educativa ,( las escuelas de enseñanza en la Hélade ),toda una época estuviera dispuesta a producir personajes egregios,como,nunca fuera posible antes.Sería interminable ,pues, la lista de los pres